一、培养目的

湖南医药学院为了提高学生就业竞争能力，适应岗位需求，本着“以人为本”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的人才培养观和“以素质为核心、以能力为本位”的教育教学质量观，结合《2005-2010年中国护理事业发展纲要》的精神，决定进行“肿瘤专科护理方向”人才培养，使学生成为在职护士后能更好地向专科化方向发展。

二、“肿瘤专科护理”办学概况

目前对疾病研究已发展到免疫分子水平微创手术、器官移植阶段，医疗机构的专业化程度越来越高，医疗分科越来越细，与之相适应，一定会有专门的手术室护士、重症监护室护士、肿瘤护士、心脏科护士、小儿科护士等。这些专科护士有能力参与本专科整个科研、治疗过程，有能力为实施最先进治疗的病人提供术前、术中、术后及出院后的护理，并在整个过程中具有自身独到的见解，成为不可缺少的人物。因此，“专科护士”有很好的市场需求空间。

我国护理教育对“专科护士”的培养工作尚处于“启动与试点”阶段。“十一、五”期间，卫生部确定湖南省为“专科护士”培训和颁证试点省份。2006年3月，湖南省肿瘤医院与我校达成“肿瘤专科护理方向”人才培养合作协议。首批“肿瘤专科护理方向”学生50人，与2006年6月在湖南省肿瘤医院进行专科培养与实习。为我省“专科护理方向”人才培养提供了发展平台，为“肿瘤专科护士”培养奠定了基础。首批已全部就业，深受用人单位的欢迎。2007年6月举办的第二届“肿瘤专科护理方向”学生55人，正在接受培训和实习，就业前景良好。

三、人才培养”模式：采用“校、院联合” 人才培养模式。

四、人才培养时间：实习期间。

五、人才培养对象：优选即将实习的部分学生。

六、人才培养地点：湖南省肿瘤医院。

七、人才培养形式：实习期间第1～4周为脱产学习阶段，学习内容为理论+技能，授课时间为白天；第5～12周为半脱产学习阶段，学习内容为理论+技能+见习+实习，授课时间为周一至周五晚和周六、周日白天，周一至周五的白天为见习+实习；第13周以后为实习阶段，集中在相关科室实习。

八、课程设置：

九、师资基本情况：

湖南医药学院

2008年2月28日