为进一步落实立德树人根本任务，推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，提升教师课程思政教学能力，实现高等教育内涵式发展，4月30日，护理学院举行了课程思政教学竞赛活动。

此次课堂思政教学竞赛活动分为三个阶段，第一阶段初赛和准备阶段，以教研室为单位举行，选拔出优秀教师参加学院的决赛。第二阶段是课堂教学设计评比，第三阶段是现场说课展示。此次决赛共有5名青年教师参加，护理学院全体教师参听。

经过激烈的角逐，最终来自助产教研室的杨青老师荣获一等奖，并被推选参加学校的课堂思政教学竞赛。评委们对本次竞赛老师们的表现进行了专业、客观和详细的点评，从教学设计、思政融合、课堂驾驭能力等方面给出了指导性建议。

最后，蒋乐龙院长充分肯定了青年教师的教学成绩和进步，希望青年教师进一步加强对课堂思政教学评价指标体系的把握，提高专业教学与课堂思政的契合度，并对青年教师们的成长提出了殷切期望。