为了加强同学理论结合实际，培养“善思考、会教学、善表达”的综合能力，提升社区护理教育的实践技能，增强护理理念和感性认知，同时树立“生命至上，健康第一”的理念，普及应急救护及卫生保健知识和技能，11月6日至10日，在宏宇小学校领导的大力支持和组织协调下，湖南医药学院护理学院《社区护理学》实践教学课在怀化市宏宇小学进行。本次活动由护理学院专业老师带队，组织2021级护理学专业学生以小组为单位走进二年级、三年级和五年级全部班级开展健康教育讲课，受益学生达2500余人。活动围绕海姆立克急救法、简单外伤处理、手卫生、眼健康、口腔保健等多个主题开展讲课，活动前学校相关专业老师对参与活动的全体同学进行相关知识和技能的培训与指导。

课堂上，护理学院同学们采取理论与实操相结合的方式，结合精美的PPT课件，针对小学生们学习、生活实际，巧妙设置问题，开展教学互动，通过场景模拟演示出现异物梗阻时如何进行急救和自救，耐心、积极引导小学生们实战操练海姆立克急救法，掌握规范动作和要领。

（海姆立克法相关知识讲课）

（海姆立克法急救操作训练）

在简单外伤包扎的讲课中，护理学院同学们通过提问小学生们生活中遇到的具体事例，从不同的受伤原因如何处理、如何止血入手，以外伤包扎为重点，介绍了两种包扎工具——弹力绷带和三角巾，并通过道具进行实践操作，让小学生们掌握外伤包扎的方法和技巧。

（外伤包扎讲课）

此次健康教育讲课进校园、进班级活动，是一次将《社区护理学》课程实践教学与健康科普服务相结合的创新活动，促进了小学生们将理论知识转化运用到实际工作中，提升了护理学院同学们社区卫生健康服务能力，同时也是落实湖南省、怀化市科协“双百计划”进校园进课堂活动的具体体现。本活动的成功举办，对于推动学校构建全员全程全方位育人大格局，提高应用型、复合型人才培养质量，推进《社区护理学》课程高质量建设，培养护理学院同学们成为“有温度”的护理工作者等方面均具有重要意义。（侯文慧 李丽君 田玉梅）

（留影合照）