为进一步加强医教融合，提升教师教学及临床实践能力，护理学院基护教研室联合怀化市第二人民医院临床护理教研室开展集体备课。

集体备课由基护教研室主任蒲雁老师主持，李荔老师对“铺床法”的操作进行主讲及演示。通过集体备课，实现了课程组老师教学内容、教学进度、教学重点等的统一，也进一步加强了院校之间的交流，有助于学校与医院相互学习借鉴、共同提高。

校院一体共同探讨了在结合学情的基础上，如何使教学与临床零距离接轨。学校和临床各位老师畅所欲言，气氛热烈。陶莉老师以亲身经历提出教学中不应该仅仅以教授知识为核心，同时要注重关爱病人观念的培养。临床老师提出在教学中应注重学生临床思维能力的培养，引导学生学会如何去思考问题，激励学生主动去思考问题。

通过此次集体备课，提高了教师的专业素养、教学技能、教学水平。今后护理学院将进一步加强校院合作，共育人才、共建课程，促进专业理论与临床实践的深度结合，使教学更加符合人才培养的质量要求。