7月18日上午，护理学院 “三全育人工作总结会”在博学楼225室举行，院长黄文杰主持会议，各负责人和教研室主任参加会议。

会上，十大育人小组负责人分别围绕本学期育人具体工作，如何落实立德树人根本任务，如何构建 “四位一体”立体化三全育人模式进行了汇报，集中展示了我院2021年上学期“三全育人”工作取得的成效。

汇报中，实践育人负责人田玉梅副院长表示，本学期带领学生进校园、下基层、赴农村开展急救科普培训活动，学生在社会实践过程中坚定了理想信念，磨练了意志，彰显了人生价值，达成了实践育人效果。

心理育人的负责人肖琳副书记说，心理育人是我院“三全育人”实施方案中十大育人体系的一个重要组成部分，是思想政治教育工作的有力支撑，事关学生安康，意义重大。本学期构建学院“三级”预警防控体系和心理问题月报制度，并结合各类评优评奖活动，选树学生心理健康宣传实践典型。

课程育人负责人吴斌副院长汇报说，本学期教学工作围绕“三全育人”目标，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，建立课程思政案例库，积极申报思政教研项目，申报思政课题2项，杨青老师获学校思政教学竞赛二等奖，初步实现了课程思政全覆盖。

会议最后，黄文杰院长对此次会议进行了总结。她说，自“三全育人”工作启动后，护理学院全员、全过程、全方位育人效果显著，从学风建设、专业竞赛获奖、学生社会实践等方面取得较好的成绩，希望老师们继续围绕学院三全育人总体规划，以“立德树人”为己任，潜心教书育人，进一步向纵深推进“三全育人”工作。