会议开始，首先由邹芷凌同学对《小腿围测量在老年2型糖尿病患者肌少症早期筛查中的应用与评价》进行汇报，宋薇老师肯定其选取的文献具有一定的深度与难度，随后对其进行了点评，并提出了疑问：“最佳截断值”是什么，邹芷凌结合文献中的表格为大家讲解了最佳截断值的定义与意义。其次是颜敏同学对《孕妇静脉血栓栓塞风险感知模型的构建》进行解读，黄艳秋老师肯定其选取的文献具有参考价值，同时提出模型构建对于本科护理生的理解具有一定难度，建议颜敏同学可以对模型构建展开说明。最后，曾玉洁同学对《基于互联网+全程母乳喂养支持的护理干预在剖宫产产妇中的应用研究》进行汇报，贺彬老师肯定其选取文献契合时代需求，但是汇报的同学未将“互联网+全程母乳喂养支持”的具体护理干预措施向大家解释清楚，恰恰这是该篇文献的要点所在。刘燕南老师总结了三位同学文献的特点，既有量性研究又质性研究比较丰富，建议大家尽量阅读高水平期刊，并结合自身的研究体会鼓励同学们要积极探索护理与其他学科的交叉融合。最后，由护理学院副院长田玉梅教授进行总结发言，她肯定了同学们的努力与进步，但在内容的汇报上应该要做到详略得当，对于讨论部分要加深思考，这项研究有哪些不足？对我有什么启发？未来我应该怎么改进？希望同学们要勇敢的提出问题，同时深入思考大家自己未来的选题方向。

田玉梅教授点评

本次文献汇报的召开对促进博雅班的同学把握学科研究前沿具有重要意义。经过老师的点评，三位同学对文献有了更深的理解，对自己的选题也有了更明确的方向，同时给第二届博雅班的同学们提供了文献汇报的思路与角度，希望第二届博雅班的同学们可以吸收经验，积极探索科研道路。